Deux roteux pis une graisseuse

La pédagogie : pas un gage de compétence
par Patrick Mahony

La structure actuelle du système d'éducation au Québec ne permettrait pas à Albert Einstein (physique), Marie Curie (chimie) et Jacques Cousteau (biologie) d'enseigner à des élèves du secondaire. Ils n'ont pas fait leur pédagogie. Un peu incroyable lorsqu'on connaît les compétences de chacun dans leur champ d'expertise. C'est pourtant vrai. Le Ministère de l'Éducation ne veut rien savoir d'embaucher des gens qui n'ont pas fait leurs cours de pédagogie.

Dans ma lointaine contrée, située à 45 minutes de voiture du Plateau Mont-Royal, on est en pleine pénurie. On manque de médecins, de tribunes pour s'exprimer, de diversité culturelle… et de professeurs. Mais, pas question d'embaucher des gens qui n'ont pas leur pédagogie. Cette situation est vraie pour l'ensemble du Québec. Le Ministère de l'Éducation dicte qu'il est impératif d'embaucher un généraliste des sciences plutôt qu'un spécialiste de la biologie, de la chimie ou de la physique. Un non-sens.

C'est la même chose en sciences humaines : Le détenteur d'une maîtrise en histoire ou en littérature n'a pas le droit d'enseigner au Québec. Le Ministère de l'Éducation, les commissions scolaires et les syndicats aiment mieux avoir des généralistes en poste. Chaque année, les universités fabriquent des pédagogues généralistes qui ont suivi dix cours d'histoire, dix cours de français et dix cours de pédagogie en plus d'avoir fait deux stages en classe. Une fois ce calvaire terminé, ils ont le droit d'enseigner une matière qu'ils ne connaissent qu'en surface.

Il y a lieu de se demander si cette façon de faire ne nuirait pas aux élèves et ne serait pas en partie responsable du taux de décrochage vertigineux de près de 40% qui afflige la province.

Question de démontrer le ridicule de la situation, lorsqu'il s'agit d'embaucher des enseignants pour dispenser la formation professionnelle, l'embauche de spécialistes sans pédagogie n'est pas un problème. Comment se fait-il qu'on exige que ce soit des soudeurs qui enseignent la soudure et qu'on n'exige pas que ce soit des biologistes qui enseignent la biologie ?

Pour couronner le tout, le certificat en pédagogie d'un an ne se donne plus au Québec depuis 1996. Il faut aller en Ontario pour obtenir une certification qui sera éventuellement reconnue par le Ministère de l'Éducation du Québec ou faire un Baccalauréat de quatre ans. Ces deux perspectives sont peu attirantes, surtout lorsqu'on vient de terminer une maîtrise.

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